Visita de estudo à Serra da Estrela
terça-feira, 27 de março de 2012
Feira de Bonecos
No âmbito da disciplina de Marroquinaria a professora Sandra Santos e os alunos do PIEF-2, organizaram a exposição “Feira de Bonecos”, integrada no Plano Anual de Atividades do Agrupamento, que teve lugar no dia 12 de março a 22 de março de dois mil e doze na Escola Básica de Santa Clara.
Esta exposição teve como principais objetivos, a divulgação dos trabalhos realizados pelos alunos permitindo evidenciar a riqueza, diversidade, sensibilidade e experiência adquiridas, e proporcionar o reforço da sua autoconfiança e autoestima, que constituem pilares da autonomia do individuo.
A “Feira de Bonecos” incluiu porta-chaves e bonecos para pendurar na maçaneta da porta, realizados na Pequena Marroquinaria.
Fez também parte da atividade a venda de rifas que tinha como objetivo o sorteio de uma boneca “Pucca” em feltro.
Esta exposição teve como principais objetivos, a divulgação dos trabalhos realizados pelos alunos permitindo evidenciar a riqueza, diversidade, sensibilidade e experiência adquiridas, e proporcionar o reforço da sua autoconfiança e autoestima, que constituem pilares da autonomia do individuo.
A “Feira de Bonecos” incluiu porta-chaves e bonecos para pendurar na maçaneta da porta, realizados na Pequena Marroquinaria.
Fez também parte da atividade a venda de rifas que tinha como objetivo o sorteio de uma boneca “Pucca” em feltro.
quinta-feira, 23 de fevereiro de 2012
Projeto “A Palavra Manifesta”


A Escola Básica de Santa Clara em parceria com o TMG vai participar, com as turmas PIEF1 e 2, no projeto “A Palavra Manifesta”, promovido pela rede de Teatros “5 Sentidos”.
Os ensaios estão a decorrer no TMG. A apresentação final pública irá decorrer no Café Concerto, sábado dia 25, pelas 17horas.
As turmas envolvidas convidam toda a comunidade a estar presente o espetáculo.
quinta-feira, 9 de fevereiro de 2012
Teatro "Dama Pé-de-cabra"
segunda-feira, 23 de janeiro de 2012
sexta-feira, 13 de janeiro de 2012
“FORMAS PONTUAIS E LINEARES”
Os alunos realizaram composições visuais bidimensionais monocromáticas utilizando o ponto e a linha como elementos-base e estruturais da linguagem visual geradores de significados, permitindo desta forma desenvolver neles uma maior sensibilização e valorização plásticas.
quinta-feira, 5 de janeiro de 2012
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